Programma dettagliato del corso
14 ore| Online | On-demand con tutor| € 49,00
Il percorso formativo ha la finalità di accompagnare i/le partecipanti nell'acquisizione delle competenze necessarie per progettare percorsi formativi, inclusivi e sostenibili, utilizzando un metodo professionale ma accessibile. Il corso integra studio autonomo e tutoraggio, per guidare passo dopo passo, la costruzione di un progetto formativo completo.
Il percorso formativo fornisce gli strumenti necessari per:
Analizzare bisogni, destinatari e contesto
Definire obiettivi chiari e misurabili
Strutturare moduli, attività e materiali
Integrare inclusione, accessibilità e diversità
Pianificare tempi, risorse e valutazione
Elaborare un progetto formativo professionale
Il corso è rivolto a professionisti/e che progettano o desiderano progettare percorsi formativi in contesti educativi, sociali, aziendali o interculturali:
insegnanti, educatori, educatricim formatori, formatrici
operatori/operatrici del sociale e del terzo settore
professionisti/e della comunicazione e della cultura
chi inizia a progettare e cerca un metodo chiaro e guidato
Modulo 1 – Che cosa vuol dire progettare la formazione
Ruolo del progettista, finalità, approcci, contesti professionali.
Modulo 2 – Analisi dei fabbisogni
Raccolta dati e analisi del contesto per la definizione dei bisogni.
Modulo 3 – Obiettivi formativi e risultati attesi
Dall'analisi dei bisogni agli obiettivi e ai risultati attesi del percorso formativo.
Modulo 4 – Struttura del percorso formativo
Definizione dei moduli e delle attività.
Modulo 5 – Metodologie e strumenti
Scelte metodologiche, attività attive, materiali, inclusione e accessibilità.
Modulo 6 – Valutazione e monitoraggio
Indicatori, strumenti di verifica, feedback, miglioramento continuo.
Modulo 7 – Preventivo finanziario
Indicatori, strumenti di verifica, feedback, miglioramento continuo.
Modulo 8 – Laboratorio di progettazione
Sviluppo guidato del proprio progetto formativo con tutor.
Il corso si svolge in modalità on-demand con tutor: i/le partecipanti accedono ai materiali in autonomia, secondo i propri tempi. Ogni modulo include contenuti brevi ed esercitazioni applicative.
Il tutor segue il percorso a distanza, offre feedback personalizzati sulle attività e supporta la realizzazione del progetto finale.